Beginpagina > Opleidingscheques: eerste effecten in cijfers


Opleidingscheques: eerste effecten in cijfers

woensdag 23 maart 2011

De eerste resultaten van de hervorming van de opleidingscheques worden zichtbaar. Vlaams Parlementslid Jan Laurys (CD&V) stelde hierover een parlementaire vraag en doet een aantal vaststellingen.

Eerste effecten zichtbaar

In 2010 werd het systeem ‘opleidingscheques’ grondig hervormd: enkel arbeidsmarktgerichte opleidingen kwamen nog in aanmerking voor ondersteuning (zie vorige berichtgeving). Heel wat opleidingen van het sociaal-cultureel werk kwamen niet langer in aanmerking voor de cheques.

Vlaams volksvertegenwoordiger Jan Laurys (CD&V) vroeg cijfers op over het gebruik van opleidingscheques in 2010. In die cijfers worden de effecten van de hervorming al zichtbaar, zij het gedeelteljik: de hervorming ging in vanaf 1 augustus 2010. De cijfers van 2011 zullen een volledig beeld geven.

Forse verliezers zijn cursussen muziek (- 85%), beeldende kunst (-70%) en personenzorg (-50%). ‘Nederlands voor anderstaligen’ groeit lichtjes (+7%). De daling van het aantal opleidingen personenzorg valt Jan Laurys op. “ [...] Ik zal de minister vragen of dit het gevolg is van een dalende interesse voor de verzorgende sector, dan wel van het schrappen van wellnessgerichte opleidingen in de hobbysfeer. In de verzorgende sector kijkt men de komende jaren immers aan tegen een grote nood aan nieuwe krachten”.

Versterkte arbeidsmarkt?

Het gebruikersprofiel is ‘jong’, ‘vrouw’ en ‘hooggeschoold’. Laaggeschoolden en ouderen worden onvoldoende bereikt. “Niemand zal ontkennen hoe belangrijk het is om laaggeschoolden en ouderen te versterken op onze arbeidsmarkt. Het is dan ook belangrijk dat zij in de toekomst nog meer gebruik gaan maken van opleidingscheques. Dit moet zeker een aandachtspunt zijn voor de Minister van Werk”, aldus Jan Laurys.

FOV: onderwaardering niet-formele en informele educatie

De FOV heeft zich - samen met onder meer de cultuurcentra, amateurkunsten, deeltijds kunstonderwijs,…- steeds verzet tegen deze hervorming van de opleidingscheques. Niet alleen omwille van de budgettaire slag die plots bij een aantal organisaties is aangebracht, maar ook omdat hiermee eigenlijk een uitspraak wordt gedaan over de rol die de niet-formele en informele educatie slechts zou kunnen spelen in de diverse levensdomeinen van de mensen. Deze perceptie –waartoe ook het woord “hobbysfeer” behoort- wordt al járen tegengesproken door onderzoek en feiten.

Klik hier voor concretere cijfers over de opleidingen (volgens categorieën) en de gebruikers.

Blijf op de hoogte: abonneer je op ons Digizine, of volg ons op Twitter.

De activiteit van de site opvolgen RSS 2.0 | Disclaimer | Overzicht van de site | Privé-site | SPIP | OWA