Hoe cultuurcompetentie verhogen?

3Cultuurcompetentie?3 Cultuurcompetentie of culturele competentie is een algemene term voor het [*geheel van (voor)kennis over kunst en cultuur*], van mentale openheid en appreciatie t.a.v. kunst en cultuur, en van het vermogen om kunst en cultuur op te zoeken, ermee om te gaan en ze zelf te creëren. Het gaat daarbij net zozeer om de sociale context als om het creatieve en vernieuwende aspect van cultuur.

3Strategieën3 De Raad voor Cultuur brengt in zijn advies een aantal [*strategieën*] aan om culturele competentie in de maatschappij te verhogen.
Eerst en vooral stelt de Raad dat het beleid aandacht moet schenken aan een [*algemeen cultureel leefklimaat*]. Een esthetische, creatieve omgeving kan de basis vormen waarop concrete initiatieven zich kunnen enten.
Aan de hand van vier factoren die de cultuurparticipatie beïnvloeden, schuift de Raad voor Cultuur vervolgens enkele strategieën naar voren die de cultuurcompetentie kunnen verhogen.

• De Raad stelt dat in samenwerking met verschillende partners het [*thuismilieu*] gestimuleerd kan worden: jonge kinderen moeten samen met hun ouders zo vaak mogelijk aan culturele activiteiten kunnen deelnemen.
• Het [*onderwijs*] is een tweede factor die de ontwikkeling van culturele competentie kan aanbieden aan iedereen, en die daarbij mogelijke handicaps in het thuismilieu kan compenseren.
• Verder kunnen er maatregelen worden genomen om het [*sociale netwerk*] te vergroten, want mensen die altijd thuis blijven, verwerven minder culturele competenties.
• Tot slot dient men [*cultuurdeelname in de vrije tijd*] verder te bevorderen. Vlaanderen doet het niet slecht, zo stelt de Raad vast, en die evolutie moet verder ondersteund worden.

[(Het advies van de Raad voor Cultuur aangaande strategieën om de cultuurcompetentie te verhogen is te downloaden in de rechterkolom.)]